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东莞市常平中学2017-2018年第二学期综合科组工作计划

作者: 来源: 发布时间:2018年04月03日 点击数: [字体: ]

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东莞市常平中学2017-2018年第二学期综合科组工作计划

 

一、引言

结合我校工作实际及教务处的总体工作计划安排,为深化教学改革提高教学质量,以研究性学习促进教师和学生的个性化发展,开展“头脑风暴”,充分调动每一位教师的积极性,扎实工作,开拓创新,以促进教研组的工作持续和快速发展。

二、常规工作情况

1.学生完成研究性学习报告,老师进行评价、整理并存档,进行学分认定、公示。

以本地传统节日、传统习俗或参观本地生态园等为依托开展研究性学习活动,如二月初二“东坑卖身节”或以“参观       生态园”等为主题开展研究性学习活动,3月底前上交研究性学习活动报告。届时,将组织综合科教师对高一学生研究性学习报告进行评价、整理并存档,进行学分认定、公示。主要由高一、高二的综合科老师负责。这一系列工作拟定在4月底完成。

2.第二课堂活动:

(1)指导学生撰写研究性学习论文或案例。对兴趣小组如科技社、酿造坊等的学生进行培训,指导学生撰写研究性学习论文或案例,由李鹏程、吴梦、陈名旗老师负责。

(2)观鸟活动。继续组织观鸟社的学生进行观鸟活动,进一步完美观鸟的准备工作,如动员学生购买望远镜、观鸟手册,并对学生进行观鸟前的基本培训;建设观鸟活动家长微信群,与家长保持密切沟通。由覃中阳老师负责。

3.综合科网站建设。科组开展的各项,要及时分配专人撰写活动报导,及时更新校园网的学科建设栏目,每月至少更新2次,由王勇(2、3月)、陈思良(4月)、殷仲豪(5月)、陈秋静(6、7月)老师负责。报道的内容可涉及会议、学生或老师培训活动等,要求有图片和文字;具体流程为跟踪、报道事件---上传覃中阳老师处(每月的25日前)---李鹏程老师上传校园网。

5.将近两年的研究性学习活动进行汇总,5月底前举办学生综合实践活动展览,主要由覃中阳、张兴龙老师负责收集整理,需材料由各位老师提供。

三、教科研活动

1.参加各级培训。为青年老师参加各级部门的培训提供机会,如创客培训、骨干老师培训等,并要及时总结,注意收集培训原始材料。

2.教师轮流外出学习交流,返校后上交学习心得。

3. 撰写论文或案例。5月,撰写论文或案例(学生或教师案例),由吴梦、殷仲豪、李鹏程负责,每人写一篇(鼓励其他老师积极撰写),上交市教研室评审。

4. 松山湖观鸟活动。4月,拟组织高一观鸟社学生及家长到松山湖观鸟全体综合科教师参加,覃中阳老师负责活动方案总体筹备及各部门的协调工作,并上报学校有关部门申批。返校后,指导学生结合校园中的用水现象进行研究,撰写论文或案例。

5.青蓝工程。继续上学期的青蓝工程结对子活动——吴梦与覃中阳,吴梦上一节公开课,并为吴梦创造听课机会,促进她尽快提高综合实践活动素养。

 

附件1:2017-2018年度第二学期综合科组成员名单

科组长:覃中阳

成  员:王  勇   钟海平    陈秋静   陈思良   殷仲豪  刘  坤    刘孔烽  

李鹏程  吴  梦   陈名旗  张兴龙

 

 

撰写人:覃中阳

2018年2月28日


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